人類圖生命覺醒 去制約日記

人類圖資料庫

人類圖的人生角色,是太陽影響人對事情的理解層次,影響人與人的構通模式與誤會,學會人生角色更能了解別人的思想表達的不一至,從細節中了解有效交流與減少誤會。


目録


人類圖 人生角色 Line6 6爻溝通學


12/25/2023 2:43:20 PM

易經第6爻 人生角色6爻

因為居安思危,擔心未來物極必反,

他們會未聽清楚對方說話,便自以為明白,現在觀點還未說,便扯開話題講以後,開口多是負面否定的話。 否定他人,然後給人說教比意見。

6爻人的心,可會欣賞人、心裡贊人!

但只是被人生角色影響,放大居安思危,不願開口說「現在的好」,轉為說「以後可能更差」,以作好心相勸。

引來,6爻人身邊的人,會不想與6爻人講太多話。

而6爻會自己諗,然後怨人有話不說。但其實他們覺得「諗都諗到!不用聽啦。」

6爻的自動反應,可會一句話打斷人,使人難以再說下去。 形成Dead Air。

例如:

A「我買了隻減肥產品,食了2日感覺輕盈。」

6爻「有鬼用咩! 最後你都是肥返! 你都不戒口!」

A原意是說減肥產口,開心想分享這找來的東西。

被6爻扭曲為要自己不戎口所以失敗。 但6爻其實無問「咁你有無戒口食少些?」,然後A不想再說。

6爻忟憎地「話你又不聽!」

B說「我剛剛識有個女仔,好得意。」

6爻「看你個樣,算把啦!你怎會追到人!人地貪你咩好!照下自己先!」

B「我只是說有識了個女仔朋友得意!無話追!」 6爻「你唔系追又點會講出口!」

由B講認識一位女生得意,變為被6爻未審先判否定、踏自己幾腳的話」。

小朋友A「 今日上課,學科學! 老師贊我叻!」

6爻「 最慘你中文差 又有什麼用! 加減數也學不好! 還學人去學科學,重冷醒咁。」小朋友無晒心機。

小朋友B「我考試合格,老師贊我有進步。」

6爻爸爸「只是合格! 你拿到100分先講啦!」

太太「我想買這件衫」

6爻「你買了著2著都系不著啦!」

朋友說「我準備開店賣外賣!」

6爻「最後又是蝕錢摺埋! 這市道咁差!」

他人說現在

6爻說未來,顯得雞同鴨講

其實6爻人心裡未是那樣想,心裡可能欣賞

但偏偏人生角色6爻影響

就傾向說那些較負面、否定、擔心的話。

以為使人居安思危想以後小心。

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人類圖 親子教育 人生角色5爻6爻


11/23/2023 4:50:50 PM

人類圖 親子人生角色

這裡有父母是3/5、3/6、4/6、5/1、5/2、6/2、6/3?

有5爻6爻

為人思考反應快,領悟高!

舉一反三! 溝通快,不愛聽人說,傾向指揮比音見人。

面對人長篇大論、無重點的說話,會無耐性,截斷對方,給他意見多於聽對方說。

面對蠢人、廢話、無效的人,不想浪費時間在他們身上。

對「無說服力」的人,不會理會。

大人也來自小朋友的!

有這些組合3/5、3/6、4/6、5/1、5/2、6/2、6/3的小朋友,子女、兒童!

他們的思維心態,與大人這種人生角色也是一樣

有主見

獨立思考

對蠢人廢話,不花時間理會。

如果大人講一套做另一套

這些小孩會不服! 不認同不接受大人的話。

正如

這些人生角色的大人,會覺得他人無理而拒絕。

小朋友也一樣可覺得大人無理

這些人生角色的小孩,便不會理大人、家長、教師的話。

還會反駁。

相處之道:

對著這些小孩

大人 說到要做到

以身作則

若大人說了可因其他理由而改變立場

小孩感覺被無理、被破壞約定、被打斷事情

小孩便不會再信大人!

不服這些大人!

就算再有道理

大人說出道理

小孩也不服

所以

身教

重要過說道理!

尤其以上人生角色

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人類圖 人生角色1-6爻 key word


10/20/2023 2:25:41 PM

人類圖 人生角色1-6爻 key word

一樣米養百樣人

思想不同,溝通表達與聆聽角度也不同。

求同存異,了解身邊人的人生角色。

爻1: 先弄清楚細節,才依從細節行動。不變應萬變。

爻2: 暫停立即行動的指令,先注意其他自己認為相關事情。

爻3: 親身體驗與行動為實,未試過的不作定論,開放各種可能性。

爻4: 自己先準備計劃,確保他人依自己計劃完成結果。 其他事不浪費時間。

爻5: 先說自己觀點,小事最大化,在乎大局忽略細節,先以「否定」回應人。

爻6: 居安思危,先假設最後結局,從假設結果推算現在如何準備與調配。

黑色1-6爻影響思維第一印象

紅色1-6爻產生後續反應

若能停下黑色1-6爻,便能停止紅色1-6爻延伸的事態。

高階人類圖

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人類圖 人生角色 1爻與6爻 6/2


10/9/2023 9:36:53 PM

人生角色 1爻6爻

差距最大

溝通最多誤會

1爻剛剛開始 事情未發生

6爻結局完了 後續影響

不似2345爻在事件之中。

1為陽,事事說清楚,不未審先判。

6為陰,想了便當真,不說便以為他人「自己會明白」。

情況有變時

1爻等指示,問清楚細節確認才行動。

6爻,事情未變,自己以「想定會如何變」,自己認為更好,先斬後奏替人決定。 當他人發現結果與預期不一樣,6爻論述理由。

1爻卻等待直至明確指示。

1爻人問「吃飯嗎?」

6爻回應「誰去 吃什麼 吃完去哪裡?為什麼約飯局? 你不是想好計劃才問我?」(因為6爻自己這樣想好才問人 便覺得他人應這樣想。)

1爻卻是「先問誰去,才決定吃什麼,決定了去哪裡,才延伸其他後續! 人都未約,怎想得太遠!」

(1爻,太早想好結論,也會被人反對與更改!干嗎花時間空想!也不尊重人意願)

當1爻想問清楚時

被6爻指1爻「不用腦不主動,小事還要人說,應自己想到。」

當6爻未審先判而做出「以為好」但不合預期的事,1爻想說清楚求證細節,被6爻理據轉移觀點。

6爻因自己為人而想,不願承認自己無問清楚意願便替人決定,形成操控迫人承受自己所選擇。

使他人無奈。

1爻卻追求指示要等待清楚指引才行動。 若他人說不清楚,1爻等待,會延誤事情。

6爻的腦,很多「suppose你應該」,用「上次」經驗套在今次。 替人決定,使人無新選擇。

1爻的腦,每次是新的獨立事,不會太快以上次為準作判斷,傾向再三說清楚才決定。

這2類人走在一起

1爻起初會成為6爻的follower

6爻說,1爻做。

然而6爻說不清細節,使1爻想問清楚又被6爻拒絕「你應該自己想到!」,1爻依自己想法實行,結果又不能滿足6爻「想太大」的要求。

1爻在6爻身上太多挫敗,也被6爻未審先判1爻笨、不用腦、不顧大局、叫一叫動一動。懶惰。」

1爻應6爻指示不清楚,出錯被6爻指錯!

要1爻改完再改,或6爻自己解決。

1爻說話要組織,說了開場白便被6爻以「開場白」判斷而打斷1爻說話,6爻搶著發表意見。

因1爻說話仔細詳盡,6爻無耐性無心情聽完,很快截斷1爻話。

6爻說話多概括結論及自己想的後果。 但1爻聽著也感到無關現況,被扯開話題。

漸漸

1爻會抗拒6爻

無話可說。

6爻越來越忟憎,覺得他人不用腦不想清楚不顧以後。

1爻看見6爻已二話不說不回應。

尤其婚禮更易破裂

父母子女關係,

1爻子女在6爻父母中

無話可說、說話被截斷反駁

1爻父母6爻子女

父母擔心,但子女覺得父母又笨又煩不用腦

對父母責罵批判不尊重。

6爻上司 1爻下屬

6爻上司最後自己做完所有事。

1爻上司 6爻下屬

下屬罵上司,覺得上司無料懶惰不變通。

1爻 對著6爻 可用上字 理據 細節 堅持自己實事求事!

6爻,放下頭腦 聽清楚他人意願 提高耐性了解他人心意 留意細節。

關係便能改進

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人類圖中人生角色 4/1人 詳細解讀相處之道


8/27/2023 2:17:58 AM

人生角色 4/1人

這類型很少說

比較少這類型

因為凡是人生角色有單雙數組合,都較少:

1/4、2/5、3/6、4/1、5/2、6/3

因為這是黑色太陽爻線與紅色太陽爻線轉換時間

只有停留一天約2-3小時。

4/1,是天人地中的人與地

4爻 傾向以自己主觀安排,

1爻會追隨現實計劃,凡事要清楚。

4/1有2類極端

第一類

非常小心緊張地活,怕出錯,也怕自己情緒憤怒爆發。

一但見到不合自己認為,容易火爆及敵對,但4/1的1會壓扯自己不能失控。

第二類

爻4主導自己

同時管制他人必須依從自己安排。

若發現他人不依從自己定好的,

爻4火爆發惡,會失言、衝動、與人敵對。

把出錯的人想得很差,而據理爭論。

有些4/1人,從小到大火爆

但經一事長一智,自己懂得修心,停下自己,更小心克制自己,形成第一類4/1。

有些4/1,從小被高壓,便長時期在第一類的狀況。

因為4/1,黑色4大於紅色1

有時頭腦過快,未了解清楚,便以爻4主觀想法。 爻1沒有表達清楚,便認為對方應詃知道。 結果出誤會,便向人發惡。

曾經也遇過一些4/1,這狀況,約了人,失約,第二天才回應「我無來 即是取消」。

但事前沒有任何交代。

爻4想了便認為他人也須依從,但自己的爻1卻沒有向人溝通清楚。

當遇到4/1人

先了解他們是第一類還是第二類?

凡事白紙黑字寫清楚,減少誤會。

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人類圖 人生角色 5/1與2/4實例溝通


1/25/2023 3:41:01 AM

早前有個5/1與2/4例子 (2/4人向我說,還截圖他們對話) 5/1「你幫我盡快處理,要ig 上1000follower。 總之有1000人」 2/4「你要什麼人?」 5/1「這些都要問,我不理你吧,總之1000人。 總我要ig見到超過1000人就可以。盡快。」 於是這2/4人幫找,找到間公司買粉,用200元買了1000followers! 達標。 向5/1人claim錢200元。 5/1「 你有無錯, 你找來1000個南亞人、印度人,我哪有叫你找南亞人!」 2/4「我有問你要什麼人,你話不理,你說總之盡快要1000人。 我便盡快完成。」 5/1「你自己不用腦嗎! 無論如何你也不可能找這些南亞人!」 2/4呆了又火「當初問你你說不理,說只要人數,你無說要什麼人,又要盡快。現在完成你又罵。」 5/1「我無想過你會這樣。」 2/4「你也無說過要怎樣!」 然後5/1人不肯付那200元。 2/4人火滾。 反面。 問題在什麼? 在5/1人爻5開始時沒有構通清楚,說重點要快,被問要什麼人也說不理會。 說了這些話,承擔風險代價就是對方做的未必是自己所想。 但因為爻5看大局,所以以為自己這樣想別人也應該這樣想。 而2/4人因為聽了「只要1000人,盡快」,沒有留意5/1人真正想什麼, 也沒有事先聲明。 在找買followers時沒有再三confirm 5/1人,結果完成了目標,卻被反口指無用。 這是溝通問題。 因為各人慣性在自己角度理解事情。 而欠缺了細心理解對方狀況。 產生誤會,出錯了, 便會互相推卸是對方問題。 所以 避免有這些事發生 凡事白紙黑字問清楚 即使5/1說「你自己決定」 也須記録,同時處事時再三confirm5/1人一次。 更不會預先代付款。 免費付了款對方反悔不承擔。 我也試過幫6/2朋友寫網站,說好細節如何做。 簽好協議開始做了, 對方6/2才改變,然後還指派另一位職員來接手! 然後整件事與原先協議都變質。 若來不少麻煩。 而最麻煩在那指派的人不斷想改完又試試完又改。 幸好一早簽了協議,所以有所保障。 我本來也是3/5人 日久經驗,才學懂「魔鬼細節」 白紙黑字寫清楚 才能保障自己與雙方。 我有13/19/27/20/34/41/59閘門,未學人類圖 是好好先生,各種被騙、委屈、被無理、被推卸責任,也經歷不少。 去制約使我避開這些麻煩 先小人後君子

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人類圖 人生角色 打麻將贏輸


1/25/2023 3:24:26 AM

過仲新年,打麻將,不同人生角色、誰強誰弱? 1/3、1/4, 反應會較麻,一手好牌也未知應怎樣。 專心自己牌面時忽略對手3家的牌局狀況。 叫碰叫上也可能慢一步。 因為叫不叫碰也可能不肯定。 (月亮有爻5、6,會心思全局) 5/1、5/2、6/2、6/3 這類型打麻將反應快,食糊也快。 隨時轉將。 看著自己牌,已故算未來會有什麼情況,一邊看自己手牌,同時看別人打什麼牌估他人手上做什麼牌。 好隨轉賬即食糊。 反應快,會罵人慢,同昨未比機會人叫上與叫碰,便快快摸牌打牌。 3/5、3/6 開始未習慣,爻3很多不肯定與混亂。反應慢一點。 進入狀態,或手上牌局清楚,爻5、6反應快。同時留意環境。 小心爻3會左試又試而轉將,最後因轉將換了叫糊而吃不出糊。(後悔轉將) 4/6、4/1 會執著規則 一開局,定了做什麼牌,便有始有終。 未必轉將。 2/4、2/5人 打牌時順其自然,一時反應快,一時遊魂別人出什麼牌休不留意。 有上不上有碰不碰,過了才發現。 2爻易分心其他事, 容易被人擾亂心智打錯牌。 poker或棋局也類似這樣

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不懂人類圖也能分辨人生角色


12/18/2022 3:51:02 AM

如果在沒有人類圖 透過聆聽會知道對方人生角色。 當你說話 黑色的爻 爻1 留意聽 爻2心不在焉 爻3也會聽,想你加快入戲玉 爻4會心算地聽,其實不是聽,是找位截斷你 爻5會立即「不是這樣,......」或「即是.....」然後變為他說。 爻6也會一句下結論截斷話題。「講重點、 想也想到,不必浪費時間說太多。」 如果一些人常打斷你說話 你還未說,便打斷你,自以為是說「即是.....,你.....」 這多數是456爻。 可以省下討論,因為你在說,他不聽也無用,白紙黑字寫給他,有記録。 因為123爻不會太急要說自己 而123對事情帶有不肯定心態 所以會留心你說,等你說完,了解更多。 爻2會分心,同時腦中處理幾件事,也會聽你說。 其次 留意他們說的內容細節 會知道是什麼爻 123爻會說更多細節實情方法行動 456爻會說更多概念、結論。 爻34會實際行動,表達也會較有實際做法。 爻12會隨意、不肯定、未有打算。 爻56會一概而論、一口咬定、說完等如無說。 例如 爻56「今晚你煮飯」(說完)(然後心想已經好清楚交待事情,suppose對方應該自己想好弄好)。 爻34「今晚請你幫日煮飯,有4人食,最好4餸1湯.....」 爻12「如果你今晚可以 請幫手煮飯,問問.... 吃什麼... 問.... 來不來,到時看看有什麼餸買.. 有什麼湯可以煲... 你再決定.....」

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人類圖 人生角色的溝通模式 1爻2爻3爻對4爻5爻6爻


12/14/2022 1:26:40 AM

人與人的溝通誤會,事與願違,因為在溝通上,各人理解思維不同。 人類圖人生角色,直接反映人思考層面。 例如: 家中滲水,456爻人想「找政府」 123爻人「政府哪個部門呢?」 3爻「冷氣機滴水,要找食環署, 但外牆滲水要找屋宇署,是不同的。」 5爻「都一樣是政府啦。」 1爻還會問「食環署有好多部門, 要找誰?」 6爻「找政府不會理的,公務員不做事」 4爻「他們受得工資 就有責任要幫我處理..」 2爻「好煩,遲些再算」 同一件事 對著不同人生角色的心態, 結局也自然不同。

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人類圖人生角色爻6,是一卦之結局,末期、往後影響。


12/1/2022 3:52:39 AM

人生角色爻6,是一卦之結局,末期、往後影響。 所以6爻人 6/2、6/3,會傾向想結局,以自己想的結局定義眼前的事會怎樣, 而忽略現在實際情況及未來可以改變的各種因素。 也使人擔心過多,或對事情過於一口咬定「結局」。 還會一廂情願在未通知人決定前便替人安排,以自己想的作對方決定,結果他人不接受,感覺被6爻人決定了,無法選擇。 6爻人以為適合、最好, 但被安排的人會覺得無尊重,未了解,一廂情願,甚至有「奸你乃後」、強迫、被迫依從6爻的體驗。 6爻因為想結局,也是陰爻,所以會以為自己想到,別人也想到,不問人如何便替人先斬後奏。 到別人知道了,也無法改變。 6爻以為「我為你好」,其實未入知對方還有很多選擇與安排,只是沒有向6爻人說。 因為對方未必須要6爻人插手干預,只是6爻人自己想到以為對方適會而決定。 而3/6、4/6, 因為紅色爻6 所以有以上情況同時也有3-4爻的行動力,更以自己認為的結局,因應情況執行。 3/6會較焦點自己,少理別人。 4/6卻會焦點自己同時多管他人事。 未必有耐性地從對方角度了解 便給他人下結論判斷,或替人作出自己認為的安排。 所以爻6常想太多而錯失機會 或一廂情願而做多了,吃力不討好 反而使他人怕了自己。

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人類圖人生角色4/6


11/25/2021 2:18:36 PM

4/6人生角色,因為4/6都是向外向遠,抽離於本來事情。 所以常有別人說1, 4/6想要23456, 便以為要6。 無了解清楚對方只是要1。 例如: 客人買腸粉吃,只想要醬油芝麻。 有位4/6人做了腸粉,認為腸粉要「混醬」所有醬混在一起才對,把所有醬加在一起。 結果客人退回說明「只要醬油芝麻」那4/6人還說「腸粉必需混醬。」 而不肯改, 客人說「你menu無寫混醬,我不吃醬!」那4/6人還說「食腸粉一定要下醬,否則不是吃腸粉。」,客人便不付錢也不要便離開。 4/6,因為爻4爻6都向外。 而雖然爻4會小心細節清楚,不過紅色爻6卻未聽清楚細節便想結局以後。 例如: A說「有興趣想開小食店,不過如何集資金錢? 」 朋友4/6人便說「你應賣....小食、店要有什麼設計、要在哪區、要請人、要........ 」全都是開店後的事。 卻沒有任何「籌集資金」的建議。 而A一直聽著4/6人說便覺得十畫未有一撇,浪費時間。 但那4/6人會覺得自己說話很有point及詳細,不覺得自己理解溝通出問題。 其實問題就在次序。 有些4/6甚至會發惡、怒氣衝天,罵人不聽自己說,尤其容易這樣對家人、熟朋友、下屬。 (因4/6對外有禮守規矩,壓制自己的脾氣,對著熟人,看見人不跟自己認為方式,爻4被打破,便會爆炸壓抑的怒氣。 ) 別人說A, 單純地說他想的A,而4/6的6會很快想到ABCDEFG 然後「未問清楚」便認為G是真,然後4/6的4會從G觀點說出4爻的細節、詳篇大論說G。 但對方而言,依然停留在A,更不知為什麼會4/6人會說G! 因為4/6人未必詳細說為什麼「A變B變C變D變E變F變G」的過程。 4/6人自己想到,便覺得對方會知道。 這也是人的通病,自己按自己想法說,刪減了很多細節,卻認識說了對方要明白。 所以跟4/6人溝通 白紙黑字寫清楚細節, 發現對方離題,真的提出。 減少面對面談話,能減少4/6這些模式。 4/6人,當自己聽到對方,請先耐心聽完對方說。 不要一邊聽他說,一邊自己猜測估算。 否則易從自己猜測偏離意思。 留意對方說的細節,自己先放下其他想法。 更不要打斷對方說話。 要講道理?4/6人一定有point說服他人,但小心說贏人卻輸關係,更使他人怕了自己,不敢也不想向自己直言。 重點 凡事發問清楚細節、寫清楚細節,用心耐性聽人說清楚, 不清楚要問對方,不要把自己想的其他事混為一談。 尊重對方想法。 清清楚楚細節, 就已解除4/6的影響。 人類圖 心靈覺醒

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人類圖 人生角色5/1與6/2


11/12/2021 12:53:54 AM

同家人,5/1 ,6/2帶來的麻煩 6/2人想食雞肶,(只是想,隨口說了),那5/1人便去買炸雞肶! 其實6/2想的是白切雞,也只是想,無打算食。 那5/1人問也無問清楚,便買了炸雞肶,弄得這人不知吃不吃好。 大家無奈。 然後被5/1人罵「你不早說?一樣是雞肶!你要求多!」 對方「我沒有說我要食,你自己無端端去買又不問!」 明明5/1好心,結果因為無問清楚,又出事。 另一件事 有朋友多了2張mrrior演唱會,問6/2人「你那5/1人看不看,見佢有留言想找mirror。我多了門票去不到。」 6/2人問也不問,便說「5/1人不看mirror,你不用給他了。」 對方「不是嗎,我見他(5/1)有facebook說想要,你不如問問他。」 6/2人「不用了,他說過他不喜歡mirror, 不用浪費,你給其他人。」(5/1人曾經說過「不知人為何喜歡mirror。」,沒有說不喜歡,而且是再早1年前) 過後段時間 那朋友說起, 5/1人發現原來有演唱會門票留比自己,不過被6/2人待自己拒絕了。 5/1人便回家向6/2人問清楚,然後發現6/2未經同意便拒絕人,而拆天爭吵。 這些問題 是常見 因為爻5爻6想得太多大快,不顧細節,善作主張代人決定,而帶來很多麻煩。

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人類圖人生角色及閘門 選擇性斷章取義


8/26/2021 3:40:18 AM

有一些人生角色,例如爻5、爻6 及一些閘門,例如25、26、6、19 會有這種溝通的反應。 例如: 你說「這件依服好難看」 他聽到「你說我難看」 你說「這件事弄亂了!」 他聽到「你說我亂!」 就是把某些內容用字刪除,然後代入你說的意思是他不好。 然後反駁、爭執。 在這種狀況,即使再面對面說,是無法說清楚。 因為聽者有耳,對某字眼敏感而放大,同時刪除其他用字的細節。 加上情感會因而起伏,便難用文交流。 即使你說「我說這件事,不是你」 對方反應或會認為「這裡只有我,所以你就是說我。」 在這時候最好先迴避獨處,不要互相爭執,否則會雞同鴨講。 用文字清楚說明,也能較冷靜地表達,同時留下的內容,也可由第三者客觀地理解持平。 人類圖高階解說 改變一生的命書

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人類圖人生角色爻1爻2爻3 對爻4爻5爻6


8/26/2021 3:33:59 AM

在人生角色中 爻4、5、6有時會一口咬定結局。 即使自己不清楚也未試過,便肯定自己認為的結局。 爻1、2、3, 即使很清楚細節,也依然有覺得未清楚未肯定的其他變數。 當遇上這些狀況 爻456會紙上談兵定結局,還教人要怎樣怎樣。 而爻123更多的不肯定,尤其爻3會親身體驗自己不肯定的。 而結果往往出人意表,爻123實行了,結果卻不是爻456一早說的。 反而在結果中反映爻456的想法是錯、有出入、出問題。 而爻123會從中得出經驗,不過爻456就會不接受是自己判斷錯,或找其他理由或把問題推回是爻123沒有跟自己做準才那樣結果。 在爻123人的體驗,是不肯定所以要做過有結果才清楚。 但換來在爻456,就是不服從、錯誤、弄破壞。

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人類圖 6/3人生角色,謝霆鋒的案例


6/1/2021 1:47:11 AM

在網上見到有人分享解讀謝霆鋒 但有些角度解說,我又試試用高階角度解讀,讓各位體驗及感受。 他們寫到: 6/3人生角色~感覺要很強壯、心智夠強才能不斷的碰撞成 只有一條6-59 親密的通道:生產的設計 代表人類旺盛的生殖能力,有強大能量場使他人短時間卸下心防。 能打破藩籬,促進人與人的互動,共同創造新思維或作品, 且還有源源不絕地創造新想法及專案的能力。 49閘門:革命、離婚(🤨)若有人不接受你的規則,會被你排除在外 26號閘門:利己主義者/偉大的馴服者,以最小的付出換取最大的報酬,擅長將每件事說成利己的角度,以此獲得報酬。 50號閘門:價值/熔爐,建立或挑戰社會現有價值與規範,內在對家族與社群有深厚的責任感,常為了社群的利益而奮鬥。 16號閘門:技能/熱誠,總是覺得自己學不夠,渴望學更多,擅長學習新技能,經由練習提升至大師境界。 謝霆鋒,人類圖高階解讀版本: 先看6/3人,加上頂輪、眉心輪、喉輪空白。 6/3的頭腦轉得快,而3的行動力快。 但以說話的表達力較差,有時自己想說的話因為6的思考過快而3的說話跟不上,說話會跳線,難以清楚詳細及放慢地表達,很多事以為別人應讓自己明白,自己以行動表現出來,但不會太多直接說出心底話,所以要人估他的想法。 他只有一條通道:59-6 這條通道,被人類圖定為創造力及性卻及生殖力旺盛。 有力量打破藩離,好似是好好。 但這通道事非多,易惹禍上身。被人出賣及冤旺。 閘門59,風水渙,臍輪能量讓人放下防衛,心散輕鬆,就拿著一個「信」字走來,其實背後很多人在想順水推舟,看看這人的親和力會有很多人脈關係,有什麼可以被介紹。看看59-6的人能否推自己上位認識人,或找好機會。 而閘門59太易信人,很多時因為信了便沒有小心求證,好心及隨便介紹人,別人拿了平宜便好。他人最後發現有問題,或與被介紹的人有糾紛出問題,便會把責任歸放閘門59的人,因為閘門59介紹而出了問題,便說「因為信你而這樣」,要閘門59人負責。 很易因這樣好心而惹禍。 而閘門6天水訟,更是一個被針對,被無理取鬧的閘門,很多事不關己的事,都被人冤旺到自己身上,這條通道好似人縁多,實際有人便有是非,不做媒人三代好,這通道最好因為好心而做媒人,別人又易信自己而不負責任查清楚,最終出事便把責任推給59-6的人。 「易經59,風水渙,就是自己在災禍中,有人來救自己。」 (我自己也因閘門59/55而承受很多代價,明白了閘門59的制約,現在不再做媒人,不接受別人說「信我」。小心而避開事非。) 再看他其他中心,全空白。他隨了在59-6的時候,其他時間,如反映者一樣,吸收別人的反應,再放大反射給人。 過去的脾氣大,EGO空白而26/21/40被人否定或做不好結果時的激進,非我的制約。 (閘門26,被制約時便會火爆衝動急進,要事情立即完成,立即得到手,若得不到,會追迫人,催趕要人為自己立即做,甚至與人爭取而打架,暴力。 紅色26有時反過來被人用暴力對待。) 閘門50,他一個人承擔了很多責任,閘門40要靠自己,他辛苦地拍戲要親力親為,做生意要自己來,做電影後期制約,要親自參與。但有59-6,愛照顧人,對員工及親友義氣好。 (閘門50,怕被說不負責任,怕出錯而有很大後果,而不斷承擔他人的責任,即使不想做,也不敢拒絕而背負了別人認為的責任。他承擔了謝賢多少金錢債務呢) 有閘門14,易快樂滿足。 做明星易吸引人。 但有閘門21及53,每件事都要小心,一步一步,按著自己的方法及計劃執行。 但有閘門12及49,易感到人煩,人多追問他便感到被騷擾而自然拒絕,閘門12,眼也不望人。 閘門49,是感到煩,別人說什麼都不要,不斷說「不要不要,不要煩我」到冷靜了又後悔想要。 他有閘門16紅,他很努力做自己的事,小心慬慎做好準備及小心選擇,但會被人認為他為上位、博取表現、要被認同。 (閘門16是,小心慬慎,居安思危,做好一切準備,才讓自己快樂隨心。 一方面小心挑剔,做好準備及計劃才做決定,一方面看懂眉頭眼額,投其所好而爭取機會,說得自己很多,但實質是運用人才為自己做事。) 閘門26被制約時,便會衝動急進要立即完成,立即得到,若別人不能成全自己,閘門40便感到不能靠人,要靠自己才能盡快做到。 但因意志中心空白,這能量散去,他又很快停下做了別的事。 靈魂十字: 在55的位置想著59,而別人在9的體驗給他16的態度回饋。 自己站在閘門55,情緒中心的能量化成對未來的欲望及想法,讓自己沒有弄清楚,便有很多想法要做,而閘門55放大這想法而雄心壯志,同時自己太陽在59,便更放下防衛,沒有弄清楚,便易發起行動。 別人在他們閘門9,細緻地觀察他的行動,不主動支持。同時他人在閘門16的反應,自己邀請身邊人合作,他人更小心考慮。 即是他人是這種「好吧你做,我精神上支持你。」「要我行動上參與支持?我還是考慮一下,看看之後怎樣。」 他就一直在這十字中,不斷重複著這些經驗模式,不能脫離。 若有留意他的生平,過去發生的事,他的閘門59及6,為他惹來不少災禍,他如何被身邊的人影響,遇到的事事非非,被人指指點點。 他因為香港電影沒有後期制作,他拿盡所有錢來買器材開公司為香港電影出力,但那時快沒有人支持,老爸的人物關係,沒有人支持,人們只說「他在玩玩下,看看他做出什麼」,面對財困、面對公司問題、儀器問題,沒有人幫忙,那些表面說他叻仔有理想的人,到要幫忙時消失,加上他6/3人,又不好向人開口說,獨力承擔公司所有閘題。 直到他成功,PO GROUP成了中國最出名的電影後期制作公司,在CEO刊物做封面,才有人看得上他,確認他的能力,想買他的公司。 所以,謝霆鋒,在90年代,我雖然那時不太喜歡他,但不討厭,但見他忠於自己,為電影不斷堅持付出,有電影的抱負,而被他感動。 開始欣賞他的為人及對理想的付出。 看到有人這樣寫他,我便分享對他的體驗。及從人類圖的角度了解他更多。

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人類圖的身心靈療癒案例,口吃的個案,來自37-40, 閘門60, 6/2人生角色


5/31/2021 9:54:45 PM

今天談談一個口吃的個案。 在我有次做人類圖諮詢,案主說帶他的姐姐來做翻譯,因為他不太能說話,發音都有點困難。但他懂唇語,他姐姐可替他說話回應。 在看他的人類圖,發現言語困難的問題根源: 人生角色: 6/2 頭腦快過口,每當「2」在口中要說,頭腦的「6」又已經想了別的念頭,讓「2」要一直追著「6」的想法而表達,便無法如常地把話語清楚說明。但因為「6」在頭腦想過了這些話,只是「2」的口語跟不上,自己會以為自己說過,而弄成溝通上的問題。 其次是閘門的混會: 37-40通道,讓他擔心人,怕自己表達不好而影響人。 閘門21/53/60/33/39 21被方法限制,但EGO空白,會怕不受控而自我約速,個人較緊張。 53壓力讓自己怕亂,混亂會讓自己放下而重頭再做。這閘門很快人弄自己的東西,把自己的事情弄亂。 閘門60把壓力轉化成限制,會有極多的負面想法,別人給自己任何建議都說「不可能,做不到」,閘門60的人因而易有關節過硬繃緊或關節問題出現,關節過硬又反映人的思想不靈活。 閘門33,遇到問題要說時,會被鎖著口而說不出的體驗。 閘門39,感到困難而不敢行動,閘門39出現會記為回答問題都好難而停下沒有反應。 而他又是顯示生產者,雖然喉輪著色,但太多這些閘門,加上6/2的頭腦太快,又太易未清楚便判斷事情,才弄成他說不出話的模式。 我教他,放慢自己,停下6/2的想法,慢慢一個個字表達,不要管別人明白不明白,亦不要批判別人對自己的話有什麼想法,重點在不要急,欲速則不達。 於是他慢慢一句一句地說,便把原本說不出的字,都說清楚了。 這是我其中一個成功的個案,讓他把自以為天性的語言能力問門,從人類圖找到答案,把閘門的制約一個個拆開,再回到自性。 讓他明白,溝通的重點,在呼對方的明白與回應。

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人類圖,愛、關係與性,不是這樣看四大類型決定,二人關係中,閘門通道、能量中心與人生角色的了解才是關鍵


5/9/2021 12:17:54 AM

對於愛情,婚姻,感情,建議不要用人類圖的類型策略定義什麼人適合你。 百世修得同船渡,千世修來共枕眠 二人關係,不是因為「你是我女人,我是你男人」,是因為愛。 什麼是愛? 有時,當你自我執著,澎漲,對對方批判限制時,否定對方時,恐懼時, 才是最表現出「愛」的時候,因為愛而包容對方,因為愛而信任對方,因為愛而「放下我執」,明白不是「我」的觀點,而是「我們」的共同角度方向,體諒接受對方。 也因為愛,明白及容納對方「不是自己」,沒有兩個人是相同。 人類圖的四大類型,只是來自RA URU HU對人類圖中能量中心空白或著色的組合作出他認為結論。 實質上,人的心志與力量,是千變萬化,不是他所說的簡單。 想要一段關係更和調,不是來自自己或對方是什麼類型。 莫非,兩個投射者一起,便要等待邀請? 那二人都要等對方邀請,誰開始說第一句? (有對伴侣真是這樣問我) 兩個顯示者一起,又要互相告知? 兩個生產者一起,又各自等自己回應? 顯示者與投射者一起,是否投射者一世要由顯示者告知安排? 如果2個都是反映,是否更可怕 反映者A等28日才決定約反映B 去街,反映者B又等28日才決定是否接受? 在一段二人關係,或許以我個人經驗,我只會看閘門,人生角色,能量中心的不同之處。 能避重就輕當然最好,有時關係相方各執一詞各有執著,是能量互相影響,能夠醒來,知道能量中心或閘門反應的影響,便快快放下,回到當下,一切又平靜下來,也不用執著過去發生的事。 例如這些閘門,看到你伴侣有,便少一點直接衝突。 閘門4, 28, 38, 60, 39, 26, 40, 62, 63, 18, 10, 21, 49。25, 對著這些閘門,要加一點問清楚,減少誤會: 2, 14, 13, 19, 27, 4, 55, 59, 36, 30 看到25-51的關係,更加要小心,常常會因為這25-51的制約各執一詞,然後無中生有,越鬧越大,把一小問題,說到過去與未來的其他例子而爭執,誓要對方認錯,贏了場爭執,輸了關係,還覺得自己無錯,不憤對方要這樣堅持。 看人生角色,也是關係相處中最大的學問與影響。 4/6, 4/1, 5/1, 6/2, 6/2, 容易自己一套想發,面對面交流較未必容易,便以間接暗示方式使對方明白。 有時,一段訊息,比面對面說一句,更清楚,因為對方要看,看了要思考再回覆。 如1/3, 1/4, 2/4, 2/5, 3/5, 溝通較易接收,處事較間單實質,但未心有更大的遠見况全面觀察,說A做A,不要預其你說A要他們想要EFG以後的事。 關係,要持久,在於二人的感受,體驗,二人對相方的接受包容。 讓對方自由成為他自己,停下想要控制對方、想要改變對方你認為不對的狀況,更不要認為對方如你一樣的方式。 愛,同時使人自由與喜悅。 如果你因愛而沒有喜悅,也因愛而沒有自由 這只是「愛」之名的情緒勒索。 先回到自己的心,內心了解你對於現有的關係,你「想要什麼?想體驗什?」 認清楚什麼制約帶來執著限制,才使你未能活在「愛,自由,喜悅」之中。 TItan@人類圖高階解讀

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人類圖 人生角色1爻不是調查員,只是對事情有太多不清楚不肯定的問嗎


5/8/2021 11:40:16 PM

人類圖的人生角色1爻,不是調查員 在一般人類圖解讀中,會把人類圖人生角色爻1的人定義為「調查員」,會尋根究底,會追問,查找答案。 實在,爻1, 不是這種模式,有類似的行為,只是來自爻1背後影響人思想印像帶來的反應及動機。 爻1, 是來自易經天人地三才的「地」。 所以,影響人有「不清楚不肯定,會追隨他人指示的心態,同時覺得有很多事情被隱藏的心態」。 而因為爻1是陽,所以向外實際地了解清楚事情。 還有,因為爻1, 是第一爻,對事情有「剛剛開始,十劃未有一點」的想法,會覺得很多事還未清楚,要了解清楚才肯定。 例如,約食飯約睇戲,爻1或會想或說「都不知未必有沒有位呢。」 人生角色,使人對事情有「爻1」 帶來的印像,然後,引發其他閘門及能量中心的反應,才推動人會否「追查,找答案,或等待他人為自己安排,由別人給自己指示」。 例如, 1/3人對事情不清楚不了解,而有4/6人,6/2人為1/3人安排好一切,1/3人或會不用理會,也不必追問,一切由他人安排便好。 也有1/3人,看似會尋根究底,因為他同時有閘門48會追問,有閘門4會追問,有閘門63會質疑,有閘門62會講清楚細節。有閘門50會盡責想要解決而弄清楚。 而不是因為「爻1」 而有「調查,尋根究底」的反應。 人生角色,只是一念印像,一種想法心態,一個概念,但如何延續其他行為心態反應?如何做決定?是由引伸的閘門、能量中心的反應而來。 又例如: 爻1人,又遇上閘門11? 反而未思考便說「不知道,不記得,不明白」,然後等他人解答,解決,為自己安排。 爻1人,有21-45通道,反而會追求實際地看清楚所有資料,自己決定。 所以,建議把一般人對爻1的說法定義,先放下,還是了解清楚這人的閘門通道,及能量中心的組合方式,才了解這人更真實的思考處事態度。 如果是月亮人生角色爻1, 比太陽爻1的人,內心思想更多混亂,更多不清楚,然後等人指示答案。 Titan @ 人類圖高階解讀

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人類設計圖3/5人與4/6人生角色的大同


3/24/2021 5:04:20 AM

3/5人與4/6人生角色的大同 有關人生角色4/6, 與3/5的不同,也是這兩種人生角色常常有爭論的狀況。 而處事方式上,也完全不同。 4/6人,在解讀人問題、處事,會先傾向自己分析事情,再按自己想法去制定方式,因為爻4是黑色,這方面會更明顯反應。 在開會、上課、處事前,也預先自己做功課做準備,所以一開始時, 就會展示自己預早安排好的方式。 若是與人溝通,合作,交流時,看似聆聽,其實是在檢察對方的想法、表達,是否與自己想的一致,如果一致就沒有問題,如果對方表達的與自己想法不一致,就會截斷對方,然後表達自己的角度,以自己方式主持大局。 而3/5的模式,即使有預備,也不會有太仔細的定案,因為3/5的爻3, 會不斷變,不喜歡紙上談兵,要做過,經驗到,才知道實質結果是怎樣,再順其自然及隨機應變。 很多事情的處理或計劃,3/5人很難仔細說出怎樣,會只「做到便知怎樣,現在說太多也未必一樣。」 這是4/6與3/5的最大分歧。 4/6人,會在開始前詳細說,有時說到過時,說很多久,說了很長達深入,使別人也想睡。 但3/5人不說太多。 當4/6人開始說,如果3/5人未做過,便會在4/6還未說完,3/5人便自行去試了,試完會說「是這樣嗎?」或是「都不是你說那樣!」有實質的例子回應4/6人,就會打斷了4/6人還未說完的內容,同時把其他人的焦點都由聽4/6人說轉為注意3/5人的實際狀況。 這樣,4/6人就會發火,一方面罵3/5人錯誤,也罵3/5人在搗亂,防礙他在講解。人們會因為3/5人做過試過而聽3/5人說更多,向3/5人提問實際經驗。 4/6人的地位就會被3/5人搶走了。 使4/6人發惡,不滿。有時會因而4/6人與3/5人在人群中爭執起來。 如果有些事情,4/6人在向人「紙上談兵」一些他自己認為是對,但未有真的做過的事,在教人怎樣怎樣,3/5人聽到,便會忍不了走來說「不是這樣」,3/5會說出自己做過的經驗,別人又會從4/6人的角度轉移到3/5人的經驗分享。 4/6人又會開始與3/5人爭執起來,4/6人會把自己認為的想法去否定3/5人的說法,說3/5人不合理。 但3/5人一句「你只是說,從也未做過,說什麼呢?我做過好多次了,也是我實質經驗!你未做過就不要未審先判。」 所以,二人若合作起來,會有很多火花呢。 而最不同之處是 4/6是陰爻,會傾向一切要由「自己覺得怎樣」就認為所樣是對。未必向人求證,有時別人拿證據來,4/6人自己覺得不是,也會認為證據不真,不代表什麼。 3/5是陽爻,會傾向實際,結果導向,相對較少只用自我個人觀感去判斷而不再求證。 若有實質證據、事情轉變、有新的觀點不同,3/5會被這些觀點影響而再次了解當中的狀況。 所以,即使同一類事情,每次做法也未必一樣。 因為每一次都有不同狀況,而跟著不同狀況,3/5人或會轉變方式,以達成結果為重要,而不太執著規律。 有些4/6人會傾向以制度為先,即使跟制度而來的結果較其他方式差,也選擇要跟制度而走。 而3/5人,發現制度阻礙自己有更好的效果,會傾向以自己認為更好效果的方式行動,以結果為先。 若能成功有更好效果,就會回去改變制度,以更好效果的方式執行。 所以 4/6人,如果身邊有3/5人,只有放手,不要管他們怎樣,重點是他們完成預期效果,對方怎做,就由他自己決定。 若果一些必要跟足程序不能改的事情,就不要給3/5人做好了。 3/5人,若身邊有4/6人,有問題的話就不要問4/6人,因為他的詳細及替人分析,未必受得了。 其次是,若4/6人知道自己的處事方式,會傾向管制自己的方式,但未必明白。 而交流說話時,3/5人向4/6人,盡量發訊息留言,這樣4/6人要回覆,也會先看了自己的訊息,才思考回覆。 若面對面談話,容易被4/6人打斷自己還未說的話,然後一句句說教或判斷式說話反射過來,3/5人又會受不了。

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人類設計圖的1/3人生角色,是爻1作怪怕不清楚,爻3卻不按章很多可能性


3/5/2021 8:55:06 PM

對著1/3人, 第一件事是冷靜及慢。 還要讓1/3人慢下來。 1/3人,因為黑色的1,容易自己嚇自己、小心、踏實、問清楚、記清楚。 即使一而再再而三地向1/3人說清楚,他們的1作用時也會有憂心感到很不實在,認為還有什麼不肯定的地方。 同時紅色的3,又會有自己主張,自己未弄清楚就認為是,弄得自己混亂。 紅色3越急越亂動什麼都試試,然後混亂了自己,黑色1又更害怕認為不清楚不肯定,更模糊不安。 而因為1/3都是下卦,1與3也是自我內在理解層面,所以在溝通時對他人沒有太大影響力。 一個極度有氣勢的1/3人,一開口說話,他人便對這人的話打節。 2-14的4/6人會讓所有人好快樂。 2-14的1/3人說笑,別人不知他笑什麼自high, 但他人無感受。 1/3人的3一但急了, 會發現他們說話也斷斷續續,讓人不知他說什麼。 比如: 1/3人心急有問題,第一條問題的重點也未說,便說第二個問題,第二個問題未說到重點,又說第三個問題,說了一分鐘,也聽不到他到底問什麼,然後他又會自願其說「算吧,你都是不會明白。不用麻煩你了。」 所以為做1/3人在人生不斷學習,常常見他們報名上課。 上了一課又上別的。 人生不停地上課。 但上再多的課,很快又被自己的1的不肯定與3的自我亂試錯誤而出錯,又否定自己,學了很多,也說自己什麼都不懂。 對著1/3的孩子 耐性是必要, 你一心急無耐性,他就伯,就心急然後混亂。 花再多精神時間讀書,就是臨場發揮時心急被自己的1嚇壞,又被自己的3的混亂而導致錯誤,結果強差人意。 就被人批判他們蠢、資質差、無用。 這些又加重了1/3人對自己的不信任,加重自粵及自我否定。 1/3人就是要覺知是因爲1/3的1的思維模式讓自己害怕不肯定。 不要被1支配頭腦。 而行動時被3的自以為是及亂試體驗而導致未弄清楚而出錯。 讓自己冷靜、放慢,細心靜止地思考決策。 欲速則不達,臨危不亂。就是1/3人覺知的位置。 這樣,1的小心與踏實,就更能冷靜發現,把所有事情弄清楚。 而3的實體力行,經驗也越來越豐富。 對著黑色4及5及6就要小心被他們的批判打亂自己陣腳,這時要更冷靜清楚,以自己的慢慢來,打亂4/5/6的快速判斷。 (以慢打快,爻2的強勢)

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人類圖: 人類設計圖的1/3人生角色,是爻1作怪怕不清楚,爻3卻不按章很多可能性 @ 人類圖 免費分析
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人類設計圖3/5人生角色的人是怎樣?


3/4/2021 10:01:34 PM

對著3/5的小朋友,不要管教他什麼要做什麼不准做。 這樣他們反而會做你不准的事。 因為沒有實際經驗,3便會要體驗,5要有自己的決定。 你不要給3/5人指示做什麼,他們自然會做應該做的事。 因為有5, 5是王帝,你不可能命令王帝。 所以,比如3/5小孩想做功課,你又多口叫3/5小朋友去做功課,他便會體驗到極度反感,明明是他自己有打算的事卻被他人命令了,3/5小朋友便會不做,拖延,做別的事。 直到這種「被人命令」的體驗散去,沒有人再在意自己,才會去做那原本想做的事。 3/5人自己想去洗澡,你又多口叫3/5人去洗澡,他自然會停下不做,又是直言回你一句「我自己會做,不用你多說!」。 這是5的本質。 3/5的3,尤其在黑色的3,是不能停下的模式。 身體多動,即使安靜坐下,也看見他們手上弄東弄西,或坐一下又走來走去。 不要以為他們這樣不夠定力。 尤其4及6的人生角色就會用自己標准去批判3/5不能停下的模式。 3/5人天性,雖然停不了,事事身體力行,易錯誤。 但就是這樣,是所有人生角色中最有膽量,最實際親自嘗試才下定論的人,在社會適應力較強,面對事情的應變也較靈活。 不會似1/3及1/4的1害怕要小心求證。 不會似4/6及4/1的4愛紙上論兵及被規則限制。 不會如6的過多的想法未審先判,自己想了便認為他人要明白。 但3/5人是較容易被事情帶走。 容易混亂出錯。 容易心直口快而無禮得罪人。 也容易被人以相反式誘導。 你想3/5人做你想做的事,你直接說禁止他做,不給理由原因,只禁止不准他,他的3便會想試,5便會感到無理想反抗,然後便做你禁止的事,試給你看。 你不想他們做的事,你命令他們做,指明只有他們做,其他人不須做,他們便不會做。 教3/5小朋友,就是這樣簡單。 但前題是,父親能否放下自己的階級觀念、放下自己以為自己是父母就有的權威及道理。 對3/5人講道理講權威,廢力也無效,關係還變差。即使表面認同,心裡想法不一,也只是陽奉陰違。 (3/5的5,就是王帝,不管你是誰) 但你跟他用反調式溝通,他自認不知不覺被你帶著走。 命令3/5人做你不想他做的事。 他便不做。 禁止3/5人做你想做的事,他自然做給你看。

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人類設計新解讀 ~ 6/2人生角色的頭腦


3/4/2021 9:22:02 PM

6/2人,好像好聰明。 他們會想得太多過於複習。 顧慮多但思路詳盡。不過不太直言。不想說太多話。 認為他人應讓明白而不必說出口。 與人交流,聽了一兩句,自己想了又以為估得到對方想說什麼,就不再留意對方的表達,還把自己以為明白對方的想法反駁對方,而對方其實不是這樣意思。漸漸地,6/2人以為自己最聰明,認為他人蠢不用腦,但相反地,身邊人才覺得6/2人好難理解、說話不清楚、又要估他們是什麼意思,覺得6/2人才想太多而誤會了。 6/2的6腦快過說話,使他們說話跟不上頭腦而跳線。 一心急想說便會斷斷續續每句話沒有重點又說另一回事。 他人說二句又會以為明白而分心,心不在焉拉開話題。 但好處是6/2人較上心,較緊張他人 做榜樣的模式,會使自己要做好。 不太要擔心他們做人態度,容易承擔自己責任。 但自以為聰明而想太多,未審先判就把未弄清楚的事情想到結局。 6/2的6容易以身作則,自己做好了,又認為他人都應該自動自覺做好,有相同的態度。 結果別人不知道6/2人的想法,6/2人看見他人做不好,就不滿、又自責。 6/2有2,好處是易轉移焦點,說得再緊要,2的心不在焉而想到別的事,便轉換了。 說話好像緊張認真,但也很易放下轉移不再執著。 若找6/2人為你分析形勢及計劃,他可以很全面為你思考。你會更開闊地看到全局。 但若有機會出現要6/2人即時決定,6的思維複雜又未必能當機立斷,或未弄清楚便過早判定最終結果而錯過機會。 (很多6/2女士因而錯過很多姻緣機會) 給6/2人的覺察點是: 不要太早判斷,無論怎樣自己也只是選擇了某角度看事情。 即使以為明白他人,也請開放地聽完對方的表達,而不是過早斷定對方意思。 說話時盡量放慢,6與2才會減少距離。 自己說完的話,若能重聽自己的話,便會發現自己的話語與自己所想表達的很多落差。 不要以為自己明白冇態度,別人就必然有同樣態度。 有話不說,他人沒有義務亦不是6/2心裡的蟲,是不會明白6/2人當下想什麼。 溝通,是要對方明白及正確收到自己表達的意思。不要以為自己說了對方就須要明白,別人不明白,更不要判斷對他再說也不會明。 這樣,6/2人與他人的交流與關係便會更好更有效。

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人類圖: 人類設計新解讀 ~ 6/2人生角色的頭腦 @ 人類圖 免費分析
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人類設計圖中人生角色爻2的模式


10/26/2020 10:14:09 PM

人生角色爻2 較容易分心想了其他事情。 但又同時聽著人說本來的話題。 若是黑色爻2會較易同時思想2個話題。 若紅色爻2, 黑色就是5/6 就容易把別人說的A與自己想的B混為一談。 例如: A: Pizza Hut 好抵!雞翼好食! 5/2: 不是嗎! 又貴又難食! 最討厭吃雞! A: 吓! 你去哪間食? 5/2 : 潮江春! A: 我在說pizza hut 雞翼呢!你有吃過? 5/2: 我都不吃pizza,一樣! 都是雞!都是難吃! A在說A的事。 而那5/2人聽了少少,又跟著自己想的另一件事而混淆一起,作出這反應了。 但如果是2/5人、2/4人 因為2在黑色,就會較能分辨出自己在想的其他事是不同,較少混為一談而誤會。

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人類設計圖人生角色的爻6與神明無關


10/26/2020 9:17:19 PM

人類圖人生角色的爻6, 與神明無關 香港有位較以明星效應的早期人類圖導師,向人說「爻6若打開了,會有連結神」的能力。 但實質上,那股能力,或是靈性感應,不是因為爻6, 而是來自G中心的閘門。 為什麼,他會會說爻6會連結神及靈性? 只不過是因為在爻6, 是精神層次的思維角度。 而在易經中的第6爻,是三才中的天上天,或者是這樣便有人聯想到與神有關連。因為易經中的天,在英文會用HEAVEN來翻譯,變了「天堂」。 什麼是精神層次? 例如: 你努力便會成功! 這是信念及能力層面,是爻3及爻4。 但說: 為了我,你努力吧! 那句「為了我」,就是在你的「精神層面」,就是爻6的思想角度。 有人做事錯了, 爻5的層次會說「因為你死蠢,廢人」,這是角色層次。 但加了爻6, 就會多一句「不緊要,祈禱,神會幫你!」那「神」就在對方的精神層次。 又或是說「不緊要,你為了我們,你加油努力做更好!」那「為了我們」也是對方的精神層次。 一個人做錯了事情, 爻1, 是看環境狀況的改變。 爻2, 是看行為上的改變。 爻3, 是看能力上的改變。 這3爻都不太影響人際關係。 爻4, 是信念的層次,例如「你馬虎了事,所以錯了」 爻5, 是角色的層次,例如「因為你做,自然是錯!因為你蠢過隻豬。」 爻6, 就是精神層次,例如「因為你錯,我都無面見!」這個我,就是在對方的精神層面。 又或是「為當為我好,改正好嗎!」當中的「我」也是在對方的「精神層面。 所以,很多時,爻123看的小事, 爻456會看得好嚴重。 例如爻123掉了東西落地,便拾起來,無事發生的態度。 但爻456就好大反應「有無搞錯,你這樣都可以掉落地!你。。。。」 爻6, 就是最高最複雜的一層。 往往想到與事情本質離題,無限上崗到另一結局的結局的想法。 所以,不管4/6, 3/6, 6/2,6/3人,常常會把小事想到好複雜。 把小事想到他人「不為別人設想」,「不用心」,「不顧後果」的心態。 但這個精神層次,與宗教、身心靈、感應等等所說的神或靈性,無關係呢。 反而,很多爻6人因為頭腦太快,明明感應到一下狀況,反應被頭腦太快判斷而否定他人對神、感受、靈感、身心反應的體驗。 這是來自人類圖與NLP整會的知識

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人類設計圖人生角色爻1爻2爻3與爻4爻5爻6的不同


10/26/2020 9:15:36 PM

人類圖人生角色爻123與456的較明顯不同之處, 有事發生, 爻123會問清楚,了解發一點才敢肯定事情。 爻456, 未了便會來指揮、指責、指罵人,向人給予自己想的意見。 在溝通時, 爻123會傾向聽多一點 但爻456會傾向別人未說完便打斷對方說「我明了!你不用說,你聽我說吧! 想都想到了!」 或是爻456不說,一直表面在聽,但腦中卻在盤算著對方說的話的意思,而未必真的用心聆聽,或在想著從對方的話找出引子或破綻來使自己有理由反駁。 處事時,有ABCDEFG的事情 爻123會傾向做A時做A,然後做B,做C,較單一直接。 爻456會傾向一開始便想ABCDEFG各事情的關連性,如何組織,各事情如何互相影響,如何編排,便在腦中想更多。 但未必會把每件事都求證清楚。 當對話時 爻123較易接受別人對自己的批示、批評、意見。 但 爻456, 會傾向有自己說無人說,別人說自己不對,會合理化自己不對,反指出他人更多不對。 如同用手指指人,一隻手指指對方,一隻手指指上天,但三隻手指在指自己,只是自己不意會。 為什麼會這樣? 因為, 爻123, 在下卦,自己在事情當中,較專注意自身當下處境及事情本身。 爻456在上卦,焦點在自己事情以外的視野,較傾向理別人的反應,想到事情以外的事情,以後的狀況。 其實,不管爻123456, 都是來自易經所說三才天人地對人的思想制約的反應而已。 有什麼角度的想法,便帶來相同想法的體驗,弄出相同想法的結果。 所以,覺醒自己的想法,了解也人的人生角色,也減少很多不必要的誤會及影響。

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人類設計圖的太陽人生角色4/6人,帶著月亮人生角色的3/3,對人嚴苛控制,自己混亂不堪


9/16/2020 1:51:46 AM

我媽的人生角色是4/6人,但4/6人不應是好有條理,有規矩,盡則,有原則,會預先為人安排好,才要求別人跟自己計劃完成嗎? 但她只是好惡,常常指責別人不守規則,不配合他安排,會吵架罵人,好惡,人人都怕了她。 但她自己處事,好亂,常常說了要怎樣,別人守規律,她卻自己不跟著原定規則去做,亂做而又錯了,錯了自己又不認而指責是他人出錯。 為什麼會這樣? 首當其衝,我第一看,是月亮閘門,結果看到那女士的月亮人生解色是3/3, 而且是26.3黑色,及35.3紅色。 那當然又心急又混亂了。 看著別人處事,自己的4/6便看不過眼而指揮他人,控制別人要跟自己想法一致的方式去做。 而當自己處事時,3/3就會亂到不得了。 如果有人在身邊時,會好一點,因為有人在場觀望,自己的6爻會小心一點。但若沒有人影響她,3/3便會想到怎樣做便試試,同時紅色爻3也使她覺得事情本身也很亂。 加上閘門26, 及意志中心著色,與太陽人生角色4/6, 怎會向人接受是自己錯呢,明明自己錯也必會說為是他人問題。 即使自己內心會檢討,也較難接受對著人前認為自己有錯。 後來教了這讀者一個相處方法。 就當他媽媽又鬧時,不要回應,扮錯。 不要反駁。 然後,在看到她又亂時,拍照WHATSAPP直問她「這個你想怎樣?」,把較多交流都放在WHATSAPP中,尤其是當她要發惡罵人時,可以便先離開她範圍,如有鬧錯,用WHATSAPP記録來引用,反問她當時說什麼等等。 明白月亮人生角色3/3的混亂,有事情還是自己處理,不要交給她好了。 這樣便解決了他們之間的關係。 人類圖關係解讀 https://www.renleitu.asia #人類圖

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人類設計圖人生角色5爻人的體驗


4/17/2020 11:40:13 PM

跟二個太太做解讀時,出現這情況。 我說爻5人,好自然反應會說「當然不是這樣啦,。。。。。又,好似是喎。」 這兩次解讀,二位太太都說「全中,我先先剛剛才說了這句話了。」 爻5, 是王帝,是天子之爻,你何時會見到王帝要認錯? 即使王帝錯了,也死口不認,指出各種事情合理化自己為何會這樣。 同時,王帝,又怎可以被人指揮呢? 所以,爻5人,自然反應會先否定,然後想了再想,說多幾句,才發現可能是對。 爻5人,去吃飯,如果餐廳無什麼人,會自己選擇坐位,不喜歡WAITER了早安排坐位。 爻5人,你要他做,他會感到被命令而不想做。 你要他不做,他會覺得不接受被禁止而做給你看,試試是什麼事情。 爻1246人,說話會有開場白,會有禮,不敢直言。 爻5會,一開口是「你。。。。。,」「我想。。。。」 第一話就直接入正題,如果你有開場白,他們會不耐煩說「講重點,入正題」。 爻5人,是非對錯較鮮明,會直接說對錯,不會比面人。不過這刻鬧人錯,下一刻便放下,與人HEHEHAHA,無事了。 如同小朋友一樣,懂得逗他們,是好易相處。 起碼,你不用去估佢他想怎樣,說話直接,不似246爻人,有時你要做246爻人說話背後含意呢。 想知更多,定制你及人的人類圖報告,了解身邊人的模式。

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人類設計圖中人生角色的黑色5爻6爻故事


4/17/2020 11:39:10 PM

有一次,有人問,大家吃橙嗎,有位朋友A說「我不吃橙了。」朋友B聽了,便想「A不吃橙」因為橙是水果,所以,B認為A不吃水果。 到過了很久,一次聚會,有人準備了橙,A說「好喎,有橙吃」,B奇怪地說「A,你不是不吃水果咩?」 A說「我何時說過我不吃水果?」 B說「上次,問你吃不吃橙,你說不吃。」 A說「你提上次? 哪次?我何時有說過?」 B說「上次,在C君家中時,問你,你說不吃。」 A笑了說「你指大半年前那次? 我有說過嗎? 那次到太飽,當然什麼也吃不下去啦。」 這個B,就是5/1人。 我身邊有些6/2人都會常常說我不吃水果,其實我們不是同住,很少相處,不過他就是覺得我這樣。 問了一次,說了不要,就以為對方不想要,不喜歡,不接受,卻沒有了解可能是環境因素。然後自己想了便當真,也沒有求證過。 弄出很多誤會。 這也是輪迴交叉左角度人為什麼是消業障? 是因為明明與自己無關,都會想太多以為別人會影響自己,所以處理別人的問題,其實可能根本沒有問題,只是左角度人覺得有問題而弄出問題,加上5與6的頭腦太快而容易理解誤會。 如果爻5爻6的人,能夠事事如1/3人一樣問清楚,寫清楚,即使自己好似明白也向他人回覆求證,就少很多誤會。 與5爻及6爻人相處,也最好有白紙黑字,有記録,免得因為會錯意思而出現爭議。

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人類圖6/2人生角色的經驗解說


4/1/2020 2:35:48 PM

6/2人,容易因為黑色爻6,使他們會想得太多過於複習。 顧慮多但思路詳盡。但因為6與2也是陰爻,不會不太直言。不想說太多話。 認為他人應讓明白而不必說出口。與人交流,聽了一兩句,自己想了又以為估得到對方想說什麼,就不再留意對方的表達,還把自己以為明白對方的想法反駁對方,而對方其實不是這樣意思。漸漸地,6/2人以為自己最聰明,認為他人蠢不用腦,但相反地,身邊人才覺得6/2人好難理解、說話不清楚、又要估他們是什麼意思,覺得6/2人才想太多而誤會了。 6/2的6腦快過說話,使他們說話跟不上頭腦而跳線。 一心急想說便會斷斷續續每句話沒有重點又說另一回事。他人說二句又會以為明白而分心,心不在焉拉開話題。 但好處是6/2人較上心,較緊張他人,做榜樣的模式,會使自己要做好。 不太要擔心他們做人態度,容易承擔自己責任。但自以為聰明而想太多,未審先判就把未弄清楚的事情想到結局。 6/2的6容易以身作則,自己做好了,又認為他人都應該自動自覺做好,有相同的態度。結果別人不知道6/2人的想法,6/2人看見他人做不好,就不滿、又自責。 6/2有2,好處是易轉移焦點,說得再緊要,2的心不在焉而想到別的事,便轉換了。說話好像緊張認真,但也很易放下轉移不再執著。 若找6/2人為你分析形勢及計劃,他可以很全面為你思考。你會更開闊地看到全局。但若有機會出現要6/2人即時決定,6的思維複雜又未必能當機立斷,或未弄清楚便過早判定最終結果而錯過機會。很多6/2人因而錯過很多姻緣機會,或工作、發展的機會。 若找6/2人為你分析形勢及計劃,他可以很全面為你思考。你會更開闊地看到全局。但若有機會出現要6/2人即時決定,6的思維複雜又未必能當機立斷,或未弄清楚便過早判定最終結果而錯過機會。很多6/2人因而錯過很多姻緣機會,或工作、發展的機會。 給6/2人的覺察點是,不要太早判斷,無論怎樣自己也只是選擇了某角度看事情。即使以為明白他人,也請開放地聽完對方的表達,而不是過早斷定對方意思。說話時盡量放慢,6與2才會減少距離。自己說完的話,若能重聽自己的話,便會發現自己的話語與自己所想表達的很多落差。 不要以為自己明白要怎樣,別人就必然有同樣態度。有話不說,他人沒有義務亦不是6/2心裡的蟲,是不會明白6/2人當下想什麼。溝通,是要對方明白及正確收到自己表達的意思。不要以為自己說了對方就須要明白,別人不明白,更不要判斷對他再說也不會明。這樣,6/2人與他人的交流與關係便會更好更有效。 人生角色,不是你天生的性格或表現角色身份。人生角色只是太陽對你制約下的自然反應及對事的情印像與態度而已。覺知其他如1、3、4、5爻的不同層面,6/2人也可以在其他層次中表達及思考。

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人類圖人生角色1/3人


4/1/2020 2:03:06 PM

對著1/3人,第一件事是冷靜及慢。還要讓1/3人慢下來。1/3人,因為黑色的1,容易自己嚇自己、小心、踏實、問清楚、記清楚。即使一而再再而三地向1/3人說清楚,他們的1作用時也會有憂心感到很不實在,認為還有什麼不肯定的地方。同時紅色的3,又會有自己主張,自己未弄清楚就認為是,弄得自己混亂。紅色3越急越亂動什麼都試試,然後混亂了自己,黑色1又更害怕認為不清楚不肯定,更模糊不安。 而因為1/3都是下卦,1與3也是自我內在理解層面,所以在溝通時對他人沒有太大影響力。一個極度有氣勢的1/3人,一開口說話,他人便對這人的話打節。例如,2-14的4/6人會讓所有人好快樂。但是,2-14的1/3人說笑,別人不知他笑什麼自high, 但他人無感受。 1/3人的3一但急了, 會發現他們說話也斷斷續續,讓人不知他說什麼。比如,1/3人心急有問題,第一條問題的重點也未說,便說第二個問題,第二個問題未說到重點,又說第三個問題,說了一分鐘,也聽不到他到底問什麼,然後他又會自願其說「算吧,你都是不會明白。不用麻煩你了。」 所以為什麼1/3人在人生不斷學習,常常見他們報名上課。 上了一課又上別的。 人生不停地上課。 但上再多的課,很快又被自己的1的不肯定與3的自我亂試錯誤而出錯,又否定自己,學了很多,也說自己什麼都不懂。 對著1/3的孩子時,心要有耐性,你一心急無耐性,他就伯,就心急然後混亂。花再多精神時間讀書,就是臨場發揮時心急被自己的1嚇壞,又被自己的3的混亂而導致錯誤,結果強差人意。 就被人批判他們蠢、資質差、無用。這些又加重了1/3人對自己的不信任,加重自粵及自我否定。 人生角色,不是你天生的性格或表現角色身份。人生角色只是太陽對你制約下的自然反應及對事的情印像與態度而已。覺知其他如2、4、5、6爻的不同層面,1/3人也可以在其他層次中表達及思考。

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高階人類圖 正確分析 人生角色的意思


2/9/2020 2:43:01 AM

人們說人生角色是人來世上的表現與角色崗位。這也是因為人們習慣以外顯方式看人,以行為去判斷人的內在。這是西方人常用的意識思維。當人生角色,配上易經六爻,三才天人地,就會明白這人生角色,也只是一種制約。 有人未審先判,有人聽了全面消息也覺得不肯定,有人覺得真實做過才知道,有人會迫人跟自己想法才對,有人發夢不在意,有人自己想了當真就用自己想法去判斷他人,結果會錯意。 同一件事,不同人生角色的人就用不同的「主觀角度」去看同一件事。然作才出現不同的閘門反應、能量中心反應、通道反應。人生角色有如辦公室的接待員,有人來到,接待員(Profile)會過先濾處理事情,然後把重要的人事轉介到某一個部門(能量中心),找某一職員(閘門)處理。人生角色就是這樣,接收到訊息後會過濾及把訊息傳到某一能量中心,再傳到能量中心的閘門作出反應。當閘門作出反應時,人才真正的對事情有知覺。 例如,爻1的人,越慢越定,便了解清楚,一心急就會亂而不安。爻2的人,心不在焉但可一心多用,很多事心裡有數。爻3的人,試試再算,經驗多了便不用再試,但適應力強。爻4的人,處事有計劃,但也有很多自我限制及對人的未審先判,要別人聽自己說,不容許別人做自己不准許的事。爻5人會非黑即白,唱反調,容易因別人說好自己就不好,別人說不好自己覺得好,也會以偏概全,小事說得過大,這也是制約,停下判斷,就了很多問題。爻6人心思周全細密,但易困在自己想法不聽人說,自己想了當真把想法套在他人身上,也易會錯意。但爻6人責任感重,也懂得為他人設想。 知道自己頭腦如何被限制在某一角度,自己就能覺知從自己人生角色以外的角度理解事情,也能從他人的人生角色知道別人對自己的表達理解了多少。如何有效使他人明白。人類圖高階智庫是這樣教人理解人生角色的作用。

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人類圖 親子教育 人生角色3/5人 正確相處


2/9/2020 2:33:25 AM

對著3/5的小朋友,不要管教他什麼要做什麼不准做。這樣他們反而會做你不准的事。因為沒有實際經驗,3便會要體驗,5要有自己的決定。你不要給3/5人指示做什麼,他們自然會做應該做的事。因為有5, 5是王帝,你不可能命令王帝。所以,比如3/5小孩想做功課,你又多口叫3/5小朋友去做功課,他便會體驗到極度反感,明明是他自己有打算的事卻被他人命令了,3/5小朋友便會不做,拖延,做別的事。 直到這種「被人命令」的體驗散去,沒有人再在意自己,才會去做那原本想做的事。3/5人自己想去洗澡,你又多口叫3/5人去洗澡,他自然會停下不做,又是直言回你一句「我自己會做,不用你多說!」。 3/5的3,尤其在黑色的3,是不能停下的模式。身體多動,即使安靜坐下,也看見他們手上弄東弄西,或坐一下又走來走去。不要以為他們這樣不夠定力。尤其4及6的人生角色就會用自己標准去批判3/5不能停下的模式。3/5人天性,雖然停不了,事事身體力行,易錯誤。 但就是這樣,是所有人生角色中最有膽量,最實際親自嘗試才下定論的人,在社會適應力較強,面對事情的應變也較靈活。不會似1/3及1/4的1害怕要小心求證。不會似4/6及4/1的4愛紙上論兵及被規則限制。不會如6的過多的想法未審先判,自己想了便認為他人要明白。 3/5人是較容易被事情帶走。容易混亂出錯。容易心直口快而無禮得罪人。也容易被人以相反式誘導。你想3/5人做你想做的事,你直接說禁止他做,不給理由原因,只禁止不准他,他的3便會想試,5便會感到無理想反抗,然後便做你禁止的事,試給你看。你不想他們做的事,你命令他們做,指明只有他們做,其他人不須做,他們便不會做。教3/5小朋友,就是這樣簡單。但前題是,父親能否放下自己的階級觀念、放下自己以為自己是父母就有的權威及道理。對3/5人講道理講權威,廢力也無效,關係還變差。即使表面認同,心裡想法不一,也只是陽奉陰違。 當發現新事情,就興奮得四處公告天下,那刻閘門8期望人人知道這消息的受惠的傾向就顯得著躍四處宣揚,不懂時勢,而以為明明是好事都因時勢不對而被否定或抗拒。被刺激的28-38就會憤慨地想對方太過份,甚至密謀報復或反抗,為的只是公平,保護自己而已。但再罵戰時,一開口說,其實心已經很快平和,因為一說話就在喉輪,13-33會心軟,轉換成閘門23的說話抵死少絕,說出了最么心么肺的話來。別人看見以為被人得罪發火,實質自己只是搞笑一輪。 3/5的5,就是王帝,不管你是誰,但你跟他用反調式溝通,他自認不知不覺被你帶著走。命令3/5人做你不想他做的事。 他便不做。禁止3/5人做你想做的事,他自然做給你看。 人類圖高階的溝通智慧,看看你家人的人類圖報告,認識更多更易相處。

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